G20 memleketleri eğitim bakanları, yeni tip koronavirüs (Kovid-19) temalı medya konferans gerçekleştirdi.
Içtimanın açılış konuşmasını G20 Periyot Başkanlığını yürüten Suudi Arabistan Eğitim Bakanı Dr. Hamad bin Mohammed Al Al-Sheikh yaptı.
OECD, UNESCO ve Dünya Bankası temsilcilerinin de katıldığı içtimada konuşan Ulusal Eğitim Bakanı Selçuk, konuşmasına toplumsal hayatı ve eğitim hizmetlerini derin bir formda etkileyen Kovid-19 pandemisi konusunda içtima düzenleyen G20 Başkanlığına teşekkür ederek başladı.
Salgını önlemek için Türkiye’de tüm mekteplerde ve üniversitelerde yüz yüze eğitime mart ayında ara verildiğini hatırlatan Selçuk, “Ve kapanıştan yalnızca bir hafta sonra ulusal TV kanalımız ile iş birliği içinde üç TV kanalı ile uzaktan talime ve çevirim içi öğrenme platformumuz ile de temel eğitim ve ortaöğretim talebelerine yönelik çevirim içi tahsile başladık.” dedi.
Selçuk, üniversite seviyesinde ise her üniversitenin kendi çevirim içi tahsilini yürüttüğüne işaret etti.
Pandemiden evvel çevirim içi öğrenme platformuna sahip olunması nedeniyle pandeminin eğitime tesirlerini süratli biçimde telafi edildiğini vurgulayan Selçuk şunları söyledi:
“Çevirim içi öğrenme platformumuz zengindir, zira binlerce talim materyalini içermektedir. Inançlıdır, zira hocalar ve mektepliler kendi hesapları ile sisteme girişi yaparlar. Tesirlidir, zira muallimler kendi talebelerinin iştirakini takip edebilirler ve canlı dersler yapmaları da mümkündür. Dinamiktir, zira hocalar eğitim görüntüleri ve interaktif materyaller yükleyebilmekte, talebelerine ödev verebilmekte ve aktiflikleri tamamlama durumlarını takip edebilmektedirler.”
Selçuk, uzaktan eğitim sisteminin birebir vakitte motive edici olduğunun da altını çizerek, kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Çünkü platform, talebelerin iştiraklerine ve aktiflikleri tamamlamalarına nazaran puan vermektedir. Faaldir, zira uzaktan eğitim periyodunda yaklaşık 2,9 milyar tıklanma sayısı ile en çok ziyaret edilen eğitim siteleri içinde memleketimizde 1., dünyada ise üçüncü sırada yan almıştır. İçermecidir zira eğitim materyalleri cep telefonları ile uyumludur. Bu durum münhasıran meskeninde bilgisayar bulunmayan yahut yerinde sayıda bilgisayarı olmayan aileler için yararlıdır.”
Mekteplilere çevirim içi öğrenme platformunda kullanılmak üzere aylık olarak 8 GB fiyatsız done paketleri sağlandığını anlatan Selçuk, uzaktan eğitim platformuna pürüzü bulunan mektepliler için de yüzlerce tedrisat medyası hazırlandığını vurguladı.
Bakan Selçuk, bilhassa global acil durum günlerinde talebelere yönelik psikososyal desteğin de çok kıymetli olduğuna işaret ederek, “Bu çerçevede uzaktan eğitim devrinde 10 milyon civarında öğrenci küme rehberliğinden ve 109 bin öğrenci birebir rehberlik hizmetlerinden faydalanmıştır.” tabirini kullandı.
“Pandemi sürecinde dallar arası iş birliği değerli”
Ulusal Eğitim Bakanı Selçuk, pandemi sürecinde kollar arası iş birliğinin çok pahalı olduğunu da anımsatarak, şunları kaydetti:
“Örneğin Türkiye’de eğitim kesimi yüz maskesi, yüz kalkanı, tıbbi tulum ve dezenfeksiyon materyalleri üreterek pandemi ile uğraşta sıhhat dalını desteklemiştir. Bugüne kadar 30 milyon civarı maske mesleksel ve teknik liselerimiz tarafından üretilmiştir. Birbirimizden öğrenmek için deneyimlerimizi ve iyi pratiklerimizi paylaşmamızın değerine vurgu yapmak istiyorum.”
Emsal global bunalımlara daha hazır olunmasına imkan verecek gelişmiş çevirim içi öğrenme imkanları ile eğitim sistemlerinin Kovid-19 pandemisi sonrası daha “dayanıklı” ve daha “içermeci” olacağını belirten Selçuk, bu nedenle çevirim içi öğrenme sistemlerine daha fazla yatırım yapılması gerektiğini kelamlarına ekledi.
Milliyet