Ulusal Eğitim Bakanı Selçuk, bakanlık binasında düzenlenen Ölçme Kıymetlendirme Merkezleri Ortak Platformu Tanıtım Toplantısı’na katıldı. Bakan Selçuk, tüm vilayet merkezlerinde ölçme ve kıymetlendirme merkezlerinin oluşmasını sağladıklarını söyledi. Bakan Selçuk, “81 vilayetimizde de bu merkezlerimiz etkin biçimde çalışıyor. Bugün tanıtımını yaptığımız Ölçme ve Kıymetlendirme Merkezleri Platformu tek tek vilayetlerde yapılan bu çalışmanın bütünleştirilmesi, daha sistematik hale getirilmesi, daha fonksiyonel kazanımların bir kesimi. Ortaya konulan bu yazılımla müfredatta yer alan kazanımların dikkate alındığı, ortak bir soru havuzundan kelam ediyoruz. Ve öğretmenlerimizin de bu sürece iştiraklerini sağlamış oluyoruz. Bu çok kıymetli. Zira biz bir arada bir iş yapıyoruz. Öğretmenlerimizle birlikte bir iş üretiyoruz. Dışarıdan bağımsız, kontaksız bir ekip ölçme, kıymetlendirme çalışmaları yerine Türkiye’deki tüm öğretmenlerin birlikte yaptığı bir ölçme ve kıymetlendirme çalışmasından kelam ediyoruz. Bu yazılım bize bunu sağlıyor” dedi.
‘BU PLATFORM İLE BİRLİKTE BİRTAKIM KOLAYLIKLAR GÜNDEME GELİYOR’
Bakan Selçuk, hazırlanan yazılımın ehemmiyetine dikkat çekerek, “Burada web ortamına taşınan bu sistemin tüm öğretmenlerimiz tarafından da vilayetlerde, ilçelerde izlenmesi; okullarda, sınıflarda hayata geçirilmesi noktasındaki süreci de başlatmış oluyoruz. Bu platform ile birlikte elbette kimi imkanlar ve kolaylıklar da gündeme geliyor. Öncelikle ‘Ben de bir öğretmen olarak soru hazırlama çalışmalarına, ölçme ve kıymetlendirme çalışmalarına, katkı sağlamak istiyorum’ diyen tüm meslektaşlarım için kullanıcı dostu bir ortam ortaya getirmiş oluyoruz. Ve öğretmenlerimizin rahatlıkla, kendi sınıf düzeylerini, kendi derslerini, kendi kazanımlarını dikkate alarak soru hazırlama, hazırlanan soruları paylaşma ve öteki vilayetlerde yapılan çalışmaları dikkate alma noktasında fevkalade bir kolaylık sağlanıyor. Ve çok farklı tiplerde soruların hazırlanması da mümkün; yalnızca çoktan seçmeli sorulardan kelam etmiyoruz elbette” diye konuştu.
‘BU DA SÜRECİ RAHATLATACAK BİR KONU’
Bakan Selçuk, yazılımda sınıfın durumuna nazaran, öğrencinin durumuna nazaran kolay, orta, güç soruların hazırlanmasının da mümkün olduğunu bildirerek şunları söyledi:
“Bu da süreci rahatlatacak bir bahis. Öğretmenlerimizin hazırladığı bu sorular elbette lisan istikametinden, anlatım istikametinden, bilimsel taraftan, etik taraftan denetim edilecek ve bu denetimler sonucunda da ölçme kıymetlendirme prensiplerine uygun sorularımız hazırlanmış olacak. En son hale gelen sorular da bu havuza yerleştirilecek. Ve tüm öğretmenlerimizin kullanımına sevk edilmiş olacak. Örneğin, Ardahan’da soru hazırlayan bir öğretmenimizin sorusunu Edirne’deki bir öğretmenimizin kullanması, etkileşime geçmesi, beraberce kıymetlendirme yapmaları elbette mümkün ve kullanım kolaylığı sağlayacak. Bu biçimde tüm vilayetlerimizde ortak bir lisan gelişmesi, tüm vilayetlerimizdeki okullarda, sınıflarda kullanılan ölçme kıymetlendirme araçlarının içeriklerinin bütün ülkede ortak bir lisan ile harekete geçirilmesi sağlanmış olacak. Bu yazılımın bir hoş tarafı da bir dizgi ve tasarım programı bilmeksizin hazır yapılarla, şablonlarla bu süreci yönetme imkanı sağlaması. Ve böylelikle özel bir ekip yazılımları kullanmadan da hazır formlarla çalışmalar rahatlıkla yürütülebilecek. Ayrıyeten hazırlanacak olan test kitapçıkları farklı projelerde de kullanılabilir. Örneğin mesleksel eğitimde Bin Okul Projesi’nde okullarımızın akademik muvaffakiyetlerini artırmak ve okullar ortasındaki imkan ve muvaffakiyet farklarını azaltmak noktasında ortaya konulan vizyonu da desteklemiş olacak. Bu yazılım burada da bir yarar sağlayacak.”
Milliyet
